私がリトミックで大切にしていることと、音育児メソッドを取り入れる訳とは?

私がリトミックで大切にしていることと、音育児メソッドを取り入れる訳とは?
練馬区のリトミック教室『おとのへや』山下こずえです。
考える力、想像する力を育てよう!!をよく聞きます。
考える力は思考力
想像する力は想像力
 
今、思考力や想像力の乏しい子が多いと聞きました。うちの子達も今の子なので耳が痛いのですが…
音育児メソッドは子どもの思考力、想像力、表現力を大切にし、その根っ子の感性をママと一緒に育てていきます。
リトミックは参加した子ども達を惹き付けるイラストやグッズがあり、どれも本当に楽しい!!
そんなに考えることなくリトミックが進んでいきます。
私のベビーリトミックやキッズリトミック、マンツーマンリトミックに参加された方はお気づきだと思いますが、ママと一緒に考えて表現してもらうことが多いです。
例えば…シフォン1つで何か作ったりします。
パッと見は布です。
ですが、音楽のシャワーとママの魔法の言葉で布が布じゃなくなります。
ママと子どもが五感で感じたことを言葉で言ったりします。
面倒くさい!と言われたら、そうかもしれませんが…
何かを感じる感性を育てていかないと、思考力や想像力、表現力がついていかないと思います。
 
私が対面でのリトミックレッスンで大切にしているところと、音育児メソッドを取り入れている訳は、
 
自ら考え行動できる力が育つ土台を作ること。
ふと、初心戻って私のリトミックで大切にしているところを書きました(*^^*)
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練馬区下石神井リトミック教室『おとのへや』

主宰 山下こずえ
尚美学園短期大学音楽学科卒業。
3人の子育て中にリトミックの勉強を始め講師になる。
イオンモールままプラス参加、ねりこそメッセ参加、ファゴット親子リトミック主宰、マンツーマンリトミック主宰、こずえ音楽教室主宰、保育園・幼稚園のリトミック講師
2年程で、のべ1000名の親子や生徒にリトミックや音楽を伝えている。

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